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白百合2015生涯学習概論

第1回目

生涯学習の定義,生涯学習に関わるアクター等の諸要因の整理

講師プロフィールページ

リサーチ・ナビ

授業の参考資料としてお勧めな本

授業のテキストは指定しているが,以下の資料から適宜補充しているので,随時参照して欲しい。

生涯学習概論 / 鈴木眞理, 馬場祐次朗, 薬袋秀樹編著 ; 岩佐敬昭ほか 共著. -- 東京 : 樹村房 , 2014.2. -- x, 206p.
生涯学習概論 : 知識基盤社会で学ぶ・学びを支える / 渡邊洋子編著. -- 京都 : ミネルヴァ書房 , 2014.4. -- viii, 261p.
新しい時代の生涯学習 / 関口礼子 ほか著. -- 第2版. -- 東京 : 有斐閣 , 2009.3. -- xviii, 283p.

ただし,資料の中身丸写しではつまらないので,講義では適宜内容は最新のものを追加している。授業はちゃんと出席すること。

第2回目

生涯学習の原理と日本における社会教育の歴史

第1次米国教育使節団報告書の原文
第1次米国教育使節団報告書の邦訳
格子なき図書館


第3回目

生涯学習行政の仕組み(1):一般行政と社会教育行政

総務省 地方自治制度の概要
調布市の教育委員会
京都府によるPFI制度説明

図書館総合展「教育委員会制度改革を問う ─図書館は「教育」にとどまるのか?─」に行ってきた。〜前篇
図書館総合展「教育委員会制度改革を問う ─図書館は「教育」にとどまるのか?─」に行ってきた。〜後篇

第4回目

生涯学習行政の仕組み(2):生涯学習を巡る法律や制度

新しい時代を切り拓く生涯学習の振興方策について〜知の循環型社会の構築を目指して〜(答申)
横浜市生涯学習ページ「はまなび」
横浜市民の読書活動推進

第5回目

生涯学習行政の仕組み(3):生涯学習の財政

地方教育費調査について

第6回目

学習過程の理解と学習支援:アンドラゴジー論,ジェロゴジー論


第7回目

生涯学習に関わる施設(1):公民館

文部科学省公民館パンフレット
調布市公民館パンフレット

公民館の使用不許可に関するブログ記事

第8回目

生涯学習の支援と評価の手法

CA1811 - 動向レビュー:MOOCの現状と図書館の役割 / 重田勝介
JMOOC日本オープンオンライン教育協議会
gacco The Japan MOOC
アンカンファレンス-WordCampTokyo
アンカンファレンスについて - 高専カンファレンス Wiki


第9回目

生涯学習に関わる施設(2):図書館,文書館

図書館の設置及び運営上の望ましい基準
小布施町立図書館まちとしょテラソ
山中湖情報創造館
京都府総合資料館

第10回目

生涯学習に関わる施設(3):美術館,博物館

文部科学省による博物館の概要説明
artscape
Google Art Project


第11回目

NPOや民間との関わりを含めた社会教育指導者の役割と専門性


第12回目

学校教育と生涯学習の連携

この回については,7月20日(月)の休講分代替として,9月12日(土)のSLiiiCサマー・ワーク・キャンプ2015への参加を持って代えることとする。

第13回目

生涯学習社会の展望と新たな問題


第14回目

生涯学習の地域における役割:高齢化社会や貧困問題への対応として


第15回目

最終試験とまとめ


以下授業計画

(詳細は大学公式シラバスをご参照ください)
第1回:生涯学習の定義,生涯学習に関わるアクター等の諸要因の整理
第2回:生涯学習の原理と日本における社会教育の歴史
第3回:生涯学習行政の仕組み(1):一般行政と社会教育行政
第4回:生涯学習行政の仕組み(2):生涯学習を巡る法律や制度
第5回:生涯学習行政の仕組み(3):生涯学習の財政
第6回:学習過程の理解と学習支援:アンドラゴジー論,ジェロゴジー論
第7回:生涯学習に関わる施設(1):公民館
第8回:生涯学習に関わる施設(2):図書館,文書館
第9回:生涯学習に関わる施設(3):美術館,博物館
第10回:生涯学習の支援と評価の手法
第11回:生涯学習の地域における役割:高齢化社会や貧困問題への対応として
第12回:学校教育と生涯学習の連携
第13回:NPOや民間との関わりを含めた社会教育指導者の役割と専門性
第14回:生涯学習社会の展望と新たな問題
第15回:試験とまとめ